Fundamentos y finalidades de la nueva educación /
Este documento llega oportunamente para afirmar posiciones , corregir desviaciones y reclamar prioridades.
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Buenos Aires :
EDITORIAL KAPELUSZ,
1955.
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Edición: | Segunda edición |
Colección: | BIBLIOTECA DE CULTURA PEDAGÓGICA
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Materias: |
Tabla de Contenidos:
- CAPÍTULO I. LA CRÍTICA DE LA EDUCACIÓN TRADICINAL Y DE SUS POSTULADOS ÉTICOS CAPÍTULO II. LA NUEVA EDUCACIÓN CAPÍTULO III. LA MORAL Y LA PEDAGOGÍA MORAL DEL MOVIMIENTO DE NUEVA EDUCACIÓN CAPÍTULO IV. SIGNIFICACIÓN Y LÍMITES DE LA CONFIANZA EN EL NIÑO