¿Que tipo de alumno soy? : una guía para mejorar en el estudio /

El profesor Lerma presenta en este libro los diferentes tipos de alumnos que desfilan por las aulas, con el fin de que el estudiante identifique sus propios defectos y aprenda a superarlos a través de cambios positivos en sus hábitos de estudio. Esto le ayudará a trabajar con orden, concentración, c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lerma Jasso, Hector (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : Editorial Trillas, ©1995.
Edición:Primera edición. Priemera reimpresión
Materias:
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245 1 0 |a ¿Que tipo de alumno soy? :   |b una guía para mejorar en el estudio /   |c Hector Lerma Jasso. 
250 |a Primera edición. Priemera reimpresión 
260 |a México :   |b Editorial Trillas,   |c  ©1995. 
264 |a México :   |b Editorial Trillas,   |c  ©1995. 
300 |a 186 páginas : ilustrado ;   |b 23 cm 
500 |a Incluye índice analítico Incluye índice onomástico 
504 |a Incluye bibliografía  
505 |a ÍNDICE DE CONTENIDO CAP. 1. EL ALUMNO TEFLÓN CAP. 2. EL ALUMNO ESPONJA CAP. 3. EL ALUMNO EMBUDO CAP. 4. EL ALUMNO RELOJ DE ARENA CAP. 5. EL ALUMNO ARAÑA ACADÉMICA CAP. 6. EL ALUMNO DIAMANTE  
520 |a El profesor Lerma presenta en este libro los diferentes tipos de alumnos que desfilan por las aulas, con el fin de que el estudiante identifique sus propios defectos y aprenda a superarlos a través de cambios positivos en sus hábitos de estudio. Esto le ayudará a trabajar con orden, concentración, constancia, sentido de responsabilidad, honradez y en forma participativa, eficiente y entusiasta. 
650 4 |a PSICOLOGÍA EDUCATIVA   |2 lembs  |9 2660 
650 4 |a ESTUDIANTES  |x ENSENANZA.  |2 lembs 
650 7 |a ORIENTACIÓN EDUCATIVA  |2 lembs  |9 4646 
653 |a ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 
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