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| LEADER |
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| 001 |
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| 020 |
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|a 9682414741
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a 371.928
|b H594e
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| 100 |
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|4 Autor
|a Hinojosa Rivero, Guillermo
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| 245 |
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|a La enseñanza de los niños impedidos :
|c Guillermo Hinojosa Rivero, Edgar Aníbal Galindo Cota
|b aportaciones de la psicología a la educación especial /
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| 250 |
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|a 2a. edición
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| 260 |
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|a México :
|b Trillas,
|c 2006.
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| 264 |
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|a México :
|b Trillas,
|c 2006.
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| 300 |
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|a 207 páginas :
|b ilustrado ;
|c 22 cm
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| 440 |
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|a Aportaciones de la psicología a la educación especial
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| 500 |
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|a Incluye índice de contenido Incluye índice analítico
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| 505 |
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|a Cap. 1. La enseñanza del lenguaje a los niños sordos Preinstrucción, Programas de entrenamiento, Procedimientos generales y resultados, Programa de desmutación, Programa de formación de conceptos no verbales y otros más Cap. 2. Asesoría conductual continua: un programa de consulta externa Entrenamiento de padres, Clasificación de los entrenamientos de padres, Programa de asesoría conductual continua, Entrenamiento, Descripción y análisis de los resultados del programa y otros más Cap. 3. Enseñanza de los niños con parálisis cerebral infantil El punto de vista de la psicología, Condiciones y esquema general del trabajo, Descripción de procedimientos y resultados, y otros más Cap. 4. Enseñanza de repertorios prelaborales a jovenes retardados Repertorios prelaborales y entrenamiento vocacional, Los programas vocacionales en México, y otros más
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| 520 |
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|a Este excelente volumen expone los programas de intervención y las formas de evaluación en la educación especial que reciben personas con algún tipo de retardo en su desarrollo o impedimento sensorial, motor o neurológico. Los autores abordan temas tales como la educación de sordos, de niños con parálisis cerebral, entrenamiento de los padres y la enseñanza de habilidades prelaborales, de una manera sencilla y clara.
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| 650 |
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|2 lembs
|a NIÑOS IMPEDIDOS
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| 650 |
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|2 lembs
|a INCAPACITADOS FÍSICAMENTE
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| 650 |
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|2 lembs
|a PARÁLISIS CEREBRAL
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|9 46
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| 650 |
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|2 lembs
|a SORDERA
|9 7743
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN DE SORDOMUDOS
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| 650 |
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|2 lembs
|a LENGUAJE DE SORDOMUDOS
|9 2891
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| 650 |
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|2 lembs
|a PSICOLOGÍA
|9 249
|
| 700 |
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|4 Autor
|a Galindo Cota, Edgar Aníbal
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 03/06/2015
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| 992 |
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|
|a Mitzela Del Cid
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| 999 |
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|c 8027
|d 8027
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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|4 0
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|f C
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