Currículo: teorías, conceptualización y tendencias /

Esta obra es fruto de la sistematización de la información sobre el tema de lo curricular, desde finales del siglo XXI, con énfasis en la producción científica existente en las bases de datos Scopus y Scielo. La autora presenta lo que se ha investigado en relación con el pasado y presente del...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Navas Ríos, María Eugenia (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá : Ecoe Ediciones, 2020
Edición:1a. edición
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Contenido Introducción Capítulo I. Teorías curriculares Capítulo II. Conceptualizaciones de currículo Capítulo III. El contexto en la sociedad del conocimiento Capítulo IV. La educación superior y la sociedad Capítulo V. El currículo tradicional vs. El currículo por competencias: semejanzs y divergencias Anexo