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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a 155.418
|b W832
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| 100 |
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|4 Autor
|a Wolfgang, Ch.
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| 245 |
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|a Cómo ayudar a los preescolares pasivos y agresivos mediante el juego /
|c Charles H. Wolfgang ; traducción José Penhos.
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| 260 |
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|a España :
|b Paidós,
|c 1977
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| 264 |
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|a España :
|b Paidós,
|c 1977
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| 300 |
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|a 132 páginas :
|b Ilustraciones ;
|c 19 cm.
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| 500 |
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|a Título original : Helping agressive and passive prescholers through play.
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a Ïndice 1. Definición del juego y de los preescolares agresivos y pasivos 2. Principios y objetivos de la intervención 3. Intervención con preescolares pasivos 4. Intervención con preescolares agresivos 5. Organización del espacio para niños que no juegan. 6. Organización del tiempo y de los periodos criticos.
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| 520 |
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|a Esta obra resume los muchos años de actividad docente docente del autor.dedicados a la observación y ayuda de los niños con deficiente ejecutoria escolar.
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| 650 |
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|2 lembs
|a JUEGO
|9 3351
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| 650 |
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|2 lembs
|a NIÑOS
|9 3621
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| 650 |
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|2 lembs
|a CONDUCTA
|9 3269
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| 650 |
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|2 lembs
|a DESARROLLO EMOCIONAL
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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| 992 |
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|a edgardo flores
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| 999 |
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|c 9030
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| 952 |
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