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LEADER |
01384nam a2200265 a 4500 |
001 |
080921 |
003 |
OSt |
005 |
20141122121721.0 |
008 |
141115t1960 xxu|||||||||||||||0|spa|d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
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082 |
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|2 21
|a 155.4
|b V26
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100 |
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|4 Autor
|a Van Roy, Fabienne
|9 8567
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245 |
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|a El niño impedido:
|b sus dificultades. Su drama. Su curación /
|c Fabienne Van Roy ; traducción Federico F. Monjardin.
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260 |
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|a Argentina:
|b Kapelusz,
|c ©1960
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300 |
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|a 238 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 20 cm.
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440 |
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|a Biblioteca de Cultura Pedagogica
|9 7916
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500 |
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|a Contiene índice
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505 |
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|a Contenido Capítulo I: El mecanismo general de la frustaciones Capítulo II: Historial de la frustaciones Capítulo III: El test de frustaciones de Rosenzweig Capítulo IV: Aplicaciones prácticas del test de frustación
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520 |
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|a Es una análisis profundo de un tipo particularmente doloroso de frustaciones. Conviene, pues iniciarla con algunas palabras sobre el problema general de la frustacic¿
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653 |
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|a NIÑOS - DISCAPACIDAD
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653 |
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|a FRUSTACIÓN
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942 |
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|2 ddc
|c BK
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999 |
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|c 2805
|d 2805
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952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 155_400000000000000_V26
|7 0
|9 4439
|a 08
|b 08
|d 2014-11-15
|e Donación
|f D
|g 5.00
|i 080921
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|p 080921
|r 2014-11-15
|t ej. 1
|v 5.00
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|y BK
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