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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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|a 001.42
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| 100 |
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|4 Autor
|a Gólcher, Ileana
|9 5881
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| 245 |
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|a Escriba y sustente su tesis. Metodología para la investigación social :
|b con actividades prácticas /
|c Ileana Golcher
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| 250 |
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|a 7a. edición
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| 260 |
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|a Panamá :
|b Panamericana formas e Impresos,
|c 2012
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| 264 |
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|a Panamá :
|b Panamericana formas e Impresos,
|c 2012
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| 300 |
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|a 331páginas :
|b ilustrado ;
|c 23cm
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| 500 |
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|a Incluye Contenido
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía.
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|a CONTENIDO CAPÍTULO 1: CÓMO SELECCIONAR EL TEMA DE INVESTIGACIÓN 1. ¿Qué es investigación científica? 1.1. Características de la investigación científica 1.2. Origen académico de la investigación científica 1.3. Tipos de aportes académicos 1.4. Importancia de la tesis o el trabajo de graduación 1.5. Criterios para seleccionar el tema de investigación CAPÍTULO 2: ¿CÓMO ORGANIZAR EL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN? 2. ¿Qué significa diseñar una investigación? 2.1 Título de la investigación 2.3 Justificación 2.4 El problema de la investigación 2.5 La hipótesis: importancia y características y otros temas temas CAPÍTULO 3: LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN: EL PARADIGMA CUANTITATIVO, CUALITATIVO Y SOCIO CRÍTICO 3.1. El conocimiento : factor fundamental de desarrollo 3,2. Factores que condicionan los tipos de investigación 3.3. Los paradigmas de análisis de la relaidad social 3.4. Clasificación de los tipos de investigación 3.5. Carácter multidisciplinario de la ciencia CAPÍTULO 4 ¿ QUE ES EL MARCO TEÓRICO Y CÓMO SE REDACTA? 4. Los retos de la interpretación de datos 4.1. Marco teórico : deslinde conceptual 4.2. Función de la teoría en la investigación científica 4.3. Extensión del marco teórico 4.4. Marco conceptual de referencia 4.5. La consulta de las fuentes documentales y otros temas más CAPÍTULO 5: ESTRUCTURA INTERNA DE LOS TRABAJOS DE GRADUACIÓN 5.1. Consideraciones generales 5.2. Características para la presentación escrita de la tesis profesional 5.3. Estructura general del trabajo de graduación CAPÍTULO 6: ¿CÓMO SUSTENTAR CON ÉXITO EL TRABAJO DE GRADUACIÓN 6.1. Consideraciones generales 6.2. Normas generales de presentación de la investigación 6.3. Proceso de sustentación del trabajo de graduación
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| 520 |
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|a Esta obra se escribió precisamente para orientar a los universitarios, a los investigadores en general, en la labor de redacción y sustentación de su aporte académico. Surge como respuesta didáctica que explica las distintas etapas que requieren ser cumplidas para redactar, con el mayor grado de calidad científica, una propuesta profesional innovadora y de relevancia científica y social.
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|a METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
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|a INVESTIGACIÓN SOCIAL
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