Módulos de formación en competencias para la gestión escolar en contextos de pobreza : manejo de conflictos/

Este módulo facilita al formador herramientas que le permitan desarrollar en los directores y directoras que trabajan en centros educativos en contextos de pobreza las competencias para: concebir el conflicto como elemento inherente a la vida institucional, almacenar tipos de respuesta para afront...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires : IIPE UNESCO, 2004
Edición:Primera edición
Materias:
Descripción
Sumario:Este módulo facilita al formador herramientas que le permitan desarrollar en los directores y directoras que trabajan en centros educativos en contextos de pobreza las competencias para: concebir el conflicto como elemento inherente a la vida institucional, almacenar tipos de respuesta para afrontar el conflicto: constructivas y poco constructivas y aplicar estrategias, herramientas y técnicas para el manejo del conflicto en los niveles institucional, docente y del contexto.
Descripción Física:59 páginas; 24 cm.