Ramos Sánchez, J. L. (2004). Investigación. Influencia causal del conocimiento fonológico en el aprendizaje inicial de la lectoescritura= Causal influence of phonological awareness on initial hearning of reading-writing. España: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Chicago Style CitationRamos Sánchez, José Luis. Investigación. Influencia Causal Del Conocimiento Fonológico En El Aprendizaje Inicial De La Lectoescritura= Causal Influence of Phonological Awareness On Initial Hearning of Reading-writing. España: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 2004.
MLA CitationRamos Sánchez, José Luis. Investigación. Influencia Causal Del Conocimiento Fonológico En El Aprendizaje Inicial De La Lectoescritura= Causal Influence of Phonological Awareness On Initial Hearning of Reading-writing. España: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 2004.