Manual de psicología de la educación para docentes de educación infantil y primaria /
El propósito de este manual es que los futuros profesionales de la Educación Primaria e Infantil adquieran un marco de referencia psicológico que sustente la concepción de desarrollo, aprendizaje, educación y cultura, así como de sus relaciones mutuas. Con esta obra los estudiantes podrán conocer un...
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| Otros Autores: | , , , , , , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid, España ;
Pirámide,
2014
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| Edición: | 1a. edición |
| Colección: | Colección "Psicología"
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Índice Prólogo 1. Principales modelos teóricos ante los procesos de enseñanza y aprendizaje 2. Procesos cognitivos y estilos de los aprendices 3. Variables psicológicas implicadas en el aprendizaje: procesos metacognitivos 4. Variables psicológicas implicadas en el aprendizaje: el sentido del aprendizaje 5. El papel del docente en la construcción del conocimiento en el aula y otros temas...