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| LEADER |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 16764
|d 16764
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| 020 |
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|a 9789591318077
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 372.65
|b G589
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| 100 |
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|4 Autor
|a González Cancio, Roberto G.
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| 245 |
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|a La clase de lengua extranjera :
|b teoría y práctica /
|c Roberto G. González Cancio
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| 260 |
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|a La Habana, Cuba :
|b EDITORIAL PUEBLO Y EDUCACIÓN,
|c 2009
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| 264 |
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|a La Habana, Cuba :
|b EDITORIAL PUEBLO Y EDUCACIÓN,
|c 2009
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| 300 |
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|a 259 páginas :
|b ilustrado;
|c 23 cm
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| 500 |
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|a ÍNDICE TEMA I LA CLASE DE LENGUA EXTRANJERA. sUS FUNDAMENTOS TEÓRICOS TEMA 2 EL PLANEAMIENTO DE LA CLASE Y SU ESTRUCTURACIÓN TEMA 3 LA CLASE DE LENGUA EXTRANJERA TEMA 4 LOS COMPONENTES DE LA CLASE. SUS FUNCIONES TEMA 5 ALGUNOS TIPOS DE INTERRELACIONES QUE SE ESTABLECEN EN LA CLASE DE LENGUA EXTRANJERA. SU VÍNCULO CON EL TRABAJO INDEPENDIENTE TEMA 6 EL PAPEL DEL MAESTRO DE LENGUA EXTRANJERA EN EL DESARROLLO DE LA MOTIVACIÓN DE SUS ESTUDIANTES EN LA CLASE TEMA 7 LA EVALUACIÓN FORMATIV EN LA CLASE DE LENGUA EXTRANJERA
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| 520 |
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|a Este documento está dirigido a los estudiantes que se preparan como futuros profesores de Lenguas Extranjeras, tiene su base epistemológica en la teoría de la actividad verbal, el enfoque comunicativo, el desarrollo de la competencia comunicativa y el aprendizaje desarrollador, así como las ideas más avanzadas de la didáctica general y la pedagogía.
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| 650 |
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|2 lembs
|a DIDÁCTICA
|v LENGUA EXTRANJERA
|x TEORÍA Y PRÁCTICA
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 11/02/2019
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| 992 |
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|a Sara Esther
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| 952 |
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|e Donación
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