La trama de la escuela media : atando y desatando nudos /

La propuesta de este libro es aceptar la trama; en él se sugieren algunas claves para pensarla, para dinamizar la escuela media. Está dirigido a los docentes que todos los días siguen levantándose para "ir a la escuela" y aceptan el desafío de recrearla, refutándola en cada acto, colabora...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pogré, Paula (Compilador)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires, Costa Rica : Paidós SAICF, 1994
Edición:1ra. edición
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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245 |a La trama de la escuela media :   |b atando y desatando nudos /   |c Paula Pogré compiladora 
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260 |a Buenos Aires, Costa Rica :   |b Paidós SAICF,   |c 1994 
264 |a Buenos Aires, Costa Rica :   |b Paidós SAICF,   |c 1994 
300 |a 162 páginas :   |b ilustrado ;   |c 22 cm 
504 |a Incluye bibliografía 
505 |a ÍNDICE 1. El compromiso con la calidad de la educación: ¿desde dónde mejorarla?, por María Inés Aguerrondo---2. La contribución de la "secretaría docente" a los procesos de transformación curricular, por Eduardo Stomiansky y Baruj Zaidenknop---3. Los mitos escolares en torno a la enseñanza del conocimiento científico, por Violeta Guyot, María F. Giordano y Norma Cerizola---4. Hacia la reconstrucción de una ética de valores dentro de la escuela media, por E. Débora Benchoam---5. El asesoramiento y la supervisión pedagógica, por Laura Duschatzky, Paula Pogré y José Luis Tesoro 
520 |a La propuesta de este libro es aceptar la trama; en él se sugieren algunas claves para pensarla, para dinamizar la escuela media. Está dirigido a los docentes que todos los días siguen levantándose para "ir a la escuela" y aceptan el desafío de recrearla, refutándola en cada acto, colaborando el conocimiento, buscando armar una trama que sostenga sin asfixiar, sólida pero porosa; que deje entrar a la escuela en la realidad y a la realidad en la escuela. 
650 |2 lembs  |a ESCUELA MEDIA 
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