Dificultades de aprendizaje /

este libro constituye una valiosa ayuda para los padres, profesores, psicólogos, pediatras y todas aquellas personas que se relacionan con niños que presentan problemas de aprendizaje.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Farnham-Diggory, S. (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : EDICIONES MORATA, 1983.
Edición:Segunda Edición
Colección:Colección: PSICOLOGÍA Serie: Bruner, El desarrollo del niño
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • CONTENIDO CAPÍTULO PRIMERO: PUNTOS CARDINALES CAPITULO II. PRIMERAS CONSIDERACIONES SOBRE EL NIÑO CON LESIÓN CEREBRAL CAPÍTULO III: ENFOQUES ESTRUCTURALES DE LA DISLEXIA CAPITULO IV: CONSIDERACIONES FUNCIONALES RESPECTO A LA DISLEXIA. CAPÍTULO V: ¿QUIÉNES SON LOS NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE? Y OTROS SIETE CAPÍTULOS MÁS.