Psicología de la adolescencia /
El estudio científico de la adolescencia se inicia a comienzos del presente siglo: Podemos ser más precisos; un interés vivísimo por el conocimiento e interpretación de la publertad, de la adolescencia y de todas la edad juvenil se generaliza súbitamente a apartir de 1904, en los medios psicológico...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Buenos Aires :
Kapeluz,
©1966
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Edición: | Segunda edición |
Colección: | Colección Universitaria
Serie: Filosofía y Ciencias Sociales |
Materias: |
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040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas | ||
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100 | |4 Autor |a Brooks, Fowler D. |9 8730 | ||
245 | |a Psicología de la adolescencia / |c Fowler D. Brooks. | ||
250 | |a Segunda edición | ||
260 | |a Buenos Aires : |b Kapeluz, |c ©1966 | ||
300 | |a 643 páginas : |b ilustraciones ; |c 21 cm. | ||
440 | |a Colección Universitaria |9 8731 | ||
440 | |a Serie: Filosofía y Ciencias Sociales |9 8732 | ||
500 | |a Contenido índice materias | ||
500 | |a Título de la edición original: The psychology of adolescence | ||
505 | |a I. Introducción significado e importancia de la adolescencia II. Desarrollo corporal III. Desarrollo de las capacidades físicas y motoras IV: Desarrollo mental, duante la adolescencia V: Desarrollo de la inteligencia VI: Desarrollo físico y mental durante la adolescencia su corrrelación y significado | ||
520 | |a El estudio científico de la adolescencia se inicia a comienzos del presente siglo: Podemos ser más precisos; un interés vivísimo por el conocimiento e interpretación de la publertad, de la adolescencia y de todas la edad juvenil se generaliza súbitamente a apartir de 1904, en los medios psicológicos y peagógicos. | ||
650 | |2 Lembs |a PSICOLOGÍA |9 249 | ||
653 | |a PSICOLOGÍA DE LA ADOLESCENCIA | ||
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