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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
OSt |
| 005 |
20190516142314.0 |
| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 17094
|d 17094
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| 020 |
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|a 9788498443875
|
| 041 |
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|
|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 371.2
|b F962
|
| 110 |
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|4 Autor
|a FUNDACIÓN MAPFRE
|9 1530
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| 245 |
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|a La seguridad integral en los centros de enseñanza obligatoria de España /
|c Fundación MAPFRE
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| 260 |
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|a Madrid, España :
|b FUNDACIÓN MAPFRE,
|c © 2012
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| 264 |
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|
|a Madrid, España :
|b FUNDACIÓN MAPFRE,
|c © 2012
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| 300 |
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|a 390 páginas :
|b ilustrado ;
|c 30 cm
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía recomendada.
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| 505 |
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|a ÍNDICE 1. LA SEGURIDAD EN LOS CENTROS EDUCATIVOS 2. DISEÑO DEL ESTUDIO 3. DESARROLLO DEL ESTUDIO 4. RESULTADOS 5.. CONCLUSIONES Y PROPUESTAS PARA LA MEJORA
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| 520 |
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|a El presente estudio analiza el nivel de seguridad integral de los centros educativos de enseñanza obligatoria de España.El análisis de los resultados evidencia las principales fortalezas y debilidades que presentan los centros en materia de seguridad, destacando el mantenimiento de las instalaciones, accesibilidad, tránsito y circulación interior y exterior, medidas de protección contra el robo y la intrusión, custodia de documentación y prevención del riesgo físico del alumnado y las deficiencias detectadas en suscripción de seguros escolares y extra escolares..
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| 650 |
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|2 lembs
|a CENTROS DE ENSEÑANZA OBLIGATORIA
|v SEGURIDAD INTEGRAL
|z ESPAÑA
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 16/05/2019
|
| 992 |
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|
|a Sara Esther
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
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|7 0
|9 34051
|a 08
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|d 2019-05-16
|e Donación
|f C
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