Manual para el desarrollo socio-afectivo del adolescente /
Es un recurso para educadores, asesores, padres y otras personas que se interesan y se dedican a ayudar a los adolescentes con necesidades especiales. Las habilidades para vivir de este grupo de edad incluyen no sólo las escolares, sino también las profesionales, para resolver problemas, interperson...
Autor principal: | |
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Otros Autores: | , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish English |
Publicado: |
México :
Prentice-Hall Hispanoamericana,
1997
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Edición: | Primera Edición |
Materias: |
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040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas | ||
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100 | 1 | |a Mannix, Darlene |9 3182 |4 Autor | |
245 | 1 | 0 | |a Manual para el desarrollo socio-afectivo del adolescente / |c Darlene Mannix ; Ttraducción, Concepcion Verania de Parres Cárdenas. Intérprete, traductora,y educadora ; Revisión técnica Laura Sánchez Marlesca, Licenciada en la Educación de Niños en Problemas de Aprendizaje |
250 | |a Primera Edición | ||
260 | |a México : |b Prentice-Hall Hispanoamericana, |c 1997 | ||
264 | |a México : |b Prentice-Hall Hispanoamericana, |c 1997 | ||
300 | |a 2 volúmenes : |b ilustraciones ; |c 28 cm | ||
505 | |a Tomo I: Sección 1. HABILIDADES INTERPERSONALES 1. Mi unicidad y de de los demás 2. Habilidades para la amistad 3. Formar parte de una familia Sección II: HABILIDADES COMUNICATIVAS 1.Comprender a los demás 2.Como expresarse 3. Solución de conflictos SECCIÓN III: HABILIDADES ACADÉMICAS Y ESCOLARES 1. lectura 2. Escritura 3. Matemáticas 4. Habilidades para el estudio Sección IV: HABILIDADES PRÁCTICAS PARA VIVIR 1. Obtención de información 2. Manejo del dinero 3. Viajes 4. Conducción de un automóvil 5. Manejo del hogar TOMO II: Sección V: HABILIDADES VOCACIONALES 1. Habilidades e intereses actuales 2. Calificaciones escolares y planeación 3. Trabajo Sección VI: OPCIONES DE ESTILO DE VIDA 1. Valores 2. Hábitos y selecciones personales 3. Problemas sexuales 4. Reputación 5. Estrés Sección VIII: HABILIDADES PARA RESOLVER PROBLEMAS 1. Manejo de situaciones problemáticas 2. Toma de decisiones 3. Manejo de los recursos 4. Establecimientos de objetivos 5. Aceptación de riesgos | ||
520 | |a Es un recurso para educadores, asesores, padres y otras personas que se interesan y se dedican a ayudar a los adolescentes con necesidades especiales. Las habilidades para vivir de este grupo de edad incluyen no sólo las escolares, sino también las profesionales, para resolver problemas, interpersonales y para la comunicación. Todas las lecciones que encontrará en el libro pueden adaptarse para muchos grupos de edades e intereses e incluyen varios tipos de actividades | ||
590 | |a 10/02, 2v. $99.00. | ||
650 | |a RELACIONES HUMANAS |2 lembs |9 1907 | ||
650 | |a HABILIDADES SOCIALES |2 lembs |9 3202 | ||
650 | |a SOCIALIZACION |2 lembs |9 3203 | ||
700 | 1 | |4 Traductora |a Parres Cárdenas, Concepción Verania de |9 3187 | |
700 | 1 | |4 Revisión técnica |a Sánchez Marlasca, Laura |9 3188 | |
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