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LEADER |
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001 |
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003 |
OSt |
005 |
20150505145452.0 |
008 |
150505bcu 199||||f |||| 00| 0 spa|| |
020 |
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|a 9591306113
|
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
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082 |
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|2 21
|a 371.9
|b B415e
|
100 |
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|4 Autor
|a Bell Rodríguez, Rafael
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245 |
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|a Educación Especial :
|b Razones, visión actual y desafíos /
|c Rafael Bell Rodríguez ; Edición Lucía Hechevarría Ford
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260 |
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|a La Habana, Cuba :
|b EDITORIAL PUEBLO Y EDUCACIÓN,
|c 1997.
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300 |
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|a iv, 56 páginas ;
|c 20 cm.
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504 |
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|a Incluye referencia bibliográfica
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505 |
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|a ÍNDICE APROXIMACIÓN A LA EDUCACIÓN ESPECIAL DESDE EL IDEARIO PEDAGÓGICO DE JOSÉ MARTÍ EN ENTORNO A LA COMPRENSIÓN SOCIO - HISTÓRICO CULTURAL DE LA PEDAGOGÍA ESPECIAL CONCEPTUALIZACIÓN ACTUAL DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN CUBA. EL MODELO CUBANO DE ESCUELA ESPECIAL CONCEPTUALIZACIÓN ACTUAL DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN CUBA. EL MODELO CUBANO DE ESCUELA ESPECIAL EDUCACIÓN ESPECIAL Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN UNA NUEVA ETAPA EN LA EDUCACIÓN DE LOS SORDOS
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520 |
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|
|a En esta verdad psicológica se encuentra el alfa y el omega de la educación social de los niños con defectos.
|
650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|v VISIÓN ACTUAL
|
650 |
|
|
|2 lembs
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|v DESAFÍOS
|
650 |
|
|
|2 lembs
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|z CUBA
|
653 |
|
|
|a
|
700 |
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|
|4 Edición
|a Hechevarría Ford, Lucía
|
942 |
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|
|2 ddc
|c BK
|
991 |
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|a 2015-05-05
|
992 |
|
|
|a Sara Esther
|
999 |
|
|
|c 4979
|d 4979
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
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|6 371_900000000000000_B415E
|7 0
|9 8871
|a 08
|b 08
|d 2015-05-05
|e Donanción
|f C
|g 3.00
|i 081817
|l 0
|o 371.9 B415e
|p 081817
|r 2015-05-05
|t ej. 1
|v 3.00
|w 2015-05-05
|y BK
|
952 |
|
|
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|a 08
|b 08
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|e Donación
|f C
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|l 1
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|p 086413
|r 2017-02-08
|s 2017-02-08
|t ej. 2
|v 3.00
|w 2015-05-05
|y BK
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