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| LEADER |
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| 003 |
OSt |
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| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 153.9
|b G164
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| 100 |
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|4 Autor
|a García Yague, J.
|9 7817
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| 245 |
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|a Batería diferencial de la inteligencia :
|b manual técnico /
|c J. García Yague, B. Urcullu, I. Salvador.
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| 260 |
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|a Valladoli :
|b Miñon,
|c ©1977
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| 300 |
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|a 193 páginas :
|b ilustraciones,
|c 24 cm.
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| 500 |
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|a Contiene índice
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| 505 |
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|a Contenido Introducción 1. La bateria diferencial de la inteligencia 1.1 Pruebas que lo componen 1.2 El test de ajecución crítica 1.3 Las pruebas de bases 1.3.1 Percepción 1.3.2 Lenguaje 1.3.3 Memoria 1.4 Los objetos propuestos 2. DISEÑO EXPERIMENTAL 2.1 Descripción de las muestras 2.2 Pruebas utilizadas: presentación 3. 3.1 Diferencias cualitativas entre la actividad mental de los deficientes y los niños escolares. Estudio comparativo 3.2 Diferencias en el desarrollo d las bases mentals ( Percepción, memoria y lenguaje) de los niños preescolares y los deficientes 4. Evolución madurativa en función de la edad. Analisis de respuestas por ITEM 4.1 Líneas 4.2 Cruz 4.3 Triángulo 4.4 Circunstancia secantes 4.5 Losetas 4.6 Ordenes 4.7 Caja y línea tangente 4.8 Triángulos invertidos 4.9 Triángulo, cuadro y punto 4.10 Conjunto de puntos 4.11 Figura compleja 4.12 Familia - niño 5. Estudio comparativo 5.1 Baremos por edades 5.2 Baremos de grupos sociales diversos
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| 650 |
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|2 Lembs
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|9 46
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| 653 |
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|a PERCEPCIÓN - MEMORIA
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| 700 |
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|4 autor
|a Urcullu, B.
|9 7818
|
| 700 |
|
|
|4 autor
|a Salvador, I.
|9 7819
|
| 942 |
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|2 lcc
|c BK
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| 999 |
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|c 2575
|d 2575
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| 952 |
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|f C
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