Educación multicultural y multilingüe /
En el Simposio Internacional celebrado en Estocolmo en agosto de 1982, se ha ofrecido valiosa aportación interdisciplinar de afamados expertos de diversos países, que han informado del estado actual de la investigación desde el punto de vista psicológico, sociológico, antropológico, psicolingüístico...
Autor principal: | |
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Otros Autores: | , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish English |
Publicado: |
Madrid :
NARCEA, S.A. DE EDICIONES,
1984.
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Colección: | EDUCACIÓN HOY ESTUDIOS
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Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE 1. EL CONTEXTO SOCIAL E IDEOLÓGICO DE LA EDUCACIÓN MULTICULTURAL EN LOS PAÍSES DE INMIGRACIÓN 2. MULTILINGÜÍSMO Y MULTICULTURALISMO DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL LINGÜISTA 3. EL CONTEXTO SOCIAL DE LA EDUCACIÓN MULTICULTURAL Y MULTILINGÜE EN PAÍSES DE INMIGRACIÓN: ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE PROGRAMAS Y POLÍTICAS 4. LA EDUCACIÓN MULTICULTURAL EN UNA PERSPECTIVA PSICOLÓGICA 5. EDUCACIÓN MULTICULTURAL Y PERSPECTIVAS COMUNITARIAS Y OTROS