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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
OSt |
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| 020 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
0 |
4 |
|a 371.9
|2 21
|b Sch66
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| 100 |
1 |
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|a Schorm, Marta Elisa.
|4 autor
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| 245 |
1 |
3 |
|a La capacidad en la discapacidad :
|b sordera, discapacidad intelectual, sexualidad y autismo : concepciones psicológicas /
|c Marta Schorn.
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| 250 |
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|a Primera edición.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Lugar,
|c c2003.
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| 300 |
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|a 192 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 23 cm.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 505 |
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|a Contenido CAPITULO I: BARRERAS PSICOLÓGICAS EN LA DISCAPACIDAD CAPITULO II: MODALIDADES DE VINCULACIÓN FAMILIA-BEBÉ. MODELOS IDENTIFICATORIOS PRIMARIOS CAPITULO III: EL ADOLESCENTE CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL. BUSCA SU LUGAR. CAPITULO IV: MODALIDADES IDENTIFICATORIAS DE CONSOLIDACIÓN DE LA PERSONALIDAD EN LOS ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL CAPITULO V: CONVIVENCIA CAPITULO VI: CRECIMIENTO, INTIMIDAD Y SEXUALIDAD EN LA PERSONA CON DISCAPACIDAD INTELCTUAL CAPITULO VII: VIOLENCIA SOCIAL Y DISCAPACIDAD CAPITULO VIII: ¿PROBLEMAS DE APRNDIZAJE?, ¿PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE? O ¿FRACASO ESCOLAR? CAPITULO IX: SORDERA Y AUTISMO y otros cinco capítulos más
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| 520 |
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|a Aborda tres temas centrales: la discapacidad intelectual, la sordera y el autismo. La autora profundiza cuestiones relacionadas con la discapacidad y la capacidad, términos que en sí mismos no son excluyentes sino complementarios a partir de los cuales se interroga acerca de los modelos de vinculación entre familia e hijos con capacidades diferentes, el difícil arte de la convivencia, sexualidad y crecimiento, violencia social y discapacidad, discriminación e integración. Lleno de referencias teóricas y clínicas a través de los cuales profesionales, estudiantes y padres podrán consultar y encontrar explicaciones, sugerencias y orientaciones al encuentro con la persona del niño adolescente o joven con minusvalía.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|2 Lembs
|9 46
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| 650 |
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4 |
|a PSICOPEDAGOGÍA
|2 Lembs
|9 2424
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| 650 |
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4 |
|a NIÑOS CON DISCAPACIDADES MENTALES
|2 lembs
|x EDUCACIÓN
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 3/12/15
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| 992 |
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|a Yisela Arrocha
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| 999 |
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|c 8096
|d 8096
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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| 952 |
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