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| LEADER |
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| 001 |
083257 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
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| 008 |
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| 016 |
|
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|a 8436926390
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 080 |
|
0 |
|a 376.33-053.2
|
| 082 |
|
|
|2 21
|a 391.912
|b V23
|
| 100 |
2 |
|
|4 Autor
|a Valmaseda, Marian
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia auditiva /
|c Marian Valmaseda, Alberto Sánchez, Lourdes Gómez y Esther Díaz-Estébanez
|
| 260 |
|
|
|a Madrid :
|b Centro de Publicaciones, Secretaría General Técnica,
|c 1995.
|
| 300 |
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|
|a 99 páginas :
|b ilustrado ;
|c 21 x 23 cm.
|
| 490 |
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|a Formación
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| 504 |
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|
|a Incluye bibliografía
|
| 505 |
|
|
|a ÍNDICE EL LENGUAJE Y LOS ALUMNOS SORDOS II. CONCEPTO DE LENGUAJE III. EVALUACIÓN DEL LENGUAJE DE LOS ALUMNOS SORDOS
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| 520 |
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|
|a El principal objetivo del presente documento es el de servir como material informativo, de consulta individual.
|
| 650 |
|
7 |
|2 lembs
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|x DEFICIENCIA AUDITIVA
|
| 650 |
|
7 |
|2 lembs
|a ALUMNOS SORDOS
|x LENGUAJE
|
| 654 |
|
|
|2 ALUMNOS SORDOS - LENGUAJE
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Sánchez, Alberto
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Gómez, Lourdes
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Díaz-Estébanez, Esther
|
| 830 |
|
0 |
|a Formación (Madrid)
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
|
|
|a 2015-07-02
|
| 992 |
|
|
|a Sara Esther
|
| 999 |
|
|
|c 5917
|d 5917
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 Tema tres: Comunicación y lenguaje
|4 0
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|
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|
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|