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| LEADER |
03518nam a2200337 a 4500 |
| 001 |
083330 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
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| 008 |
140903|1994 us |||||||||||||||||spa|| |
| 020 |
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|a 9275321353
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 001.4
|b P652
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| 100 |
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|4 Autor
|a Pineda, Elia Beatriz
|9 5603
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| 245 |
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|a Metodología de la investigación :
|b manual para el desarrollo de personal de salud /
|c Elia Beatriz Pineda, Eva Luz de Alvarado, Francisco H. de Canales.
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| 250 |
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|a 2da. edición
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| 260 |
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|a Washington, D.C. :
|b Organización Panamericana de la Salud,
|c ©1994.
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| 300 |
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|a 225 páginas :
|b ilustraciones,
|c 23 cm.
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| 440 |
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|a Serie : PALTEX para ejecutores de Programas de Salud No. 35
|9 5604
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| 500 |
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|a Contiene bibliografía
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| 500 |
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|a Contiene Apéndice
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| 505 |
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|a Contenido Unidad I Introducción ¿Por qué esta obra? Unidad II Base filosófica del conocimiento. ¿Cuál es el fundamento filosófico de la investigación ? Guía para facilitar el aprendizaje Unidad III Momentos del proceso de investigación. ¿ Cuál es el camino ? Guía para facilitar el aprendizaje Unidad IV Problemas y objetivos ¿Qué investigar? Guía para facilitar el aprendizaje Unidad V Marco teórico y conceptual ¿Cuál es la base teórica del problema? Guía para facilitar el aprendizaje Unidad VI Diseño metodológico ¿ Cuál es la abordaje y cuáles son sus métodos ? VI.1 Tipo de investigación VI.2 Área de estudio VI.3 Definición y medición de variables VI.4 Universo y muestra VI.5 Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos. VI.6 Procedimiento para la recolección de la información VI.7 Plan de tabulación y análisis Unidad VII Protocolo e informe final . ¿Cómo debe ser la comunicación de la investigación? Guía para facilitar el aprendizaje Anexo Anexo I. Aplicación del proceso de investigación cuantitativa en un estudio sobre el problema de diarrea. Anexo II. Aplicación del proceso de investigación cualitativa en un estudio de participación social
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| 520 |
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|a Tanto en la publicación de PASCAP como en la edición de PALTEX, la primera unidad proporciono a los lectores un marco de trabajo en el cual se trataba de establecer las relaciones entre la investigación y la meta de salud para todos en el año 2000. Los postulados de esa meta social acordada por los gobiernos de los países del mundo eran entonces el centro de las preocupaciones y los esfuerzos en salud; se construía además, un consenso cada vez mayor acerca de la utilidad de la investigación en la búsqueda de caminos y en la identificación del alternativas de trabajo. De allí el interés de propiciar la aparición y difusión de isntrumentos de trabajo que contribuyeran a la formación de los trabajadores de salud en metodología de la investigación.
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| 650 |
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|2 Lembs
|a METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
|9 3490
|
| 653 |
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|a INVESTIGACIÓN - SALUD
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| 700 |
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|4 Autor
|a Alvarado, Eva Luz de
|9 5605
|
| 700 |
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|
|4 Autor
|a Canales, Francisco H. de
|9 5606
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 999 |
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|c 1827
|d 1827
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 001_400000000000000_P652
|7 0
|9 2625
|a 08
|b 08
|d 2014-09-03
|e Donación
|f C
|g 75.00
|i 083330
|l 2
|o 001.4 P652
|p 083330
|r 2015-12-07
|s 2015-12-03
|t ej. 1
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|y BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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|4 0
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|b 03
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|e Donación
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