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LEADER |
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001 |
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003 |
OSt |
005 |
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008 |
160111t1947 cu ||||f |||| 00| 0 spa|| |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
|h spa
|
082 |
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|2 21
|a 153.15
|b Ag91
|
100 |
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|4 Autor
|a Aguayo, Alfredo M.
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245 |
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|a Pedagogía científica :
|b psicología y dirección del aprendizaje /
|c Alfredo M. Aguayo.
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250 |
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|a Segunda edición
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260 |
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|a Habana :
|b Cultural,
|c 1947
|
264 |
|
|
|a Habana :
|b Cultural,
|c 1947
|
300 |
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|a 352 páginas :
|b Ilustraciones ;
|c 25 cm
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504 |
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|a Contiene bibliografía
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504 |
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|a Contiene índice
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505 |
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|a Índice--I. Naturaleza del aprendizaje --II: Métodos de investigación de la psicología del aprendizaje -- III: El método estadístico IV. La motivación del aprendizaje V. Principios generales del aprendizaje
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520 |
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|a En resumen existen dos formas de aprender ; el aprendizaje por experiencia, es decir, por el método de la prueba y el error; y el aprendizaje inteligente o hecho con discernimiento.
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650 |
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|2 Lembs
|a PSICOLOGÍA
|9 249
|
650 |
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|
|2 Lembs
|a PEDAGOGÍA
|9 3215
|
650 |
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|2 Lembs
|a APRENDIZAJE
|
942 |
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|
|2 ddc
|c BK
|
991 |
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|a 11/01/16
|
992 |
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|a edgardo flores Inventariado y corregido 24-06-2024)
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999 |
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|c 8189
|d 8189
|
952 |
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|0 0
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|4 0
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|e Donación
|f C
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