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| LEADER |
01887cam a2200337 i 4500 |
| 001 |
083449 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
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| 007 |
ta |
| 008 |
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| 020 |
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|a 8420761478
|
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a 375
|b G589
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| 100 |
1 |
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|4 Autor
|a González Lucini, Fernando
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| 245 |
1 |
0 |
|a Temas transversales y educación en valores /
|c Fernando G. Lucini.
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| 250 |
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|a 6ª ed.
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| 260 |
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|a Madrid :
|b Grupo Anaya,
|c ©2000
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| 300 |
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|
|a 150 páginas :
|c 21 cm.
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| 440 |
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0 |
|a Hacer reforma.
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| 505 |
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|a Índice 1. Contextualización de los temas transversales en el marco de los diseños currículares. 2. Orientaciones generales para el diseño de los temas transversales 3. Conceptualización, valores y objetos básicos de los temas transversales. 4. La transveralidad: un proyecto de humanización
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| 520 |
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|a Hoy la escuela sigue teniendo una función esencial que cumplir y que nadie puede arrebatarle: educar para la libertad, que es positivio para la libertad de la autonomía; que es capacidad de opción, capacidad para que cada ser humano pueda diseñar su propia trayectoria vital y su propio horizonte
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| 650 |
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4 |
|2 Lembs
|a PLANIFICACIÓN CURRICULAR
|9 2812
|
| 650 |
|
4 |
|2 Lembs
|a EDUCACIÓN MORAL
|9 2128
|
| 650 |
|
4 |
|2 Lembs
|a EDUCACIÓN EN VALORES
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c BK
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 375_000000000000000_G589
|7 0
|9 11841
|a 08
|b 08
|d 2015-08-08
|e Compra
|f C
|g 10.00
|i 083449
|l 0
|o 375 G589
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|r 2015-08-08 00:00:00
|t ej.1
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|w 2015-08-08
|y BK
|
| 952 |
|
|
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|d 2015-08-08
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|w 2015-08-08
|y BK
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| 991 |
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|a 09/08/15
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| 992 |
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|
|a edgardo flores
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| 999 |
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|c 6477
|d 6477
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