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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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|2 21
|a 001.4
|b C32
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| 100 |
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|4 Autor
|a Cea D'Ancona, Ma. Ángeles
|9 5737
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| 245 |
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|a Metodología cuantitativa:
|c estrategias y técnicas de investigación social /
|b Ma. Ángeles Cea D'Ancona.
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| 260 |
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|a España :
|b Editorial Síntesis,
|c ©1996.
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| 300 |
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|a 415 páginas :
|b ilustraciones,
|c 23 cm.
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| 500 |
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|a Contiene bibliografía
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| 505 |
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|a Índice INTRODUCCIÓN PRIMERA PARTE FUNDAMENTOS TEÓRICOS-EMPÍRICOS DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL CAPÍTULO 1: Coordenadas históricas de la investigación social: Teoría e investigación empírica 1.1 Bases empíricas y teóricas metodológicas en el origen de la sociología. 1.1.1 Orígenes de la investigación social 1.1.2 Principales contribucciones teórico-metodológicas de los fundadores de la sociología. 1.2 Recepción, institutcionalización y crisis en el desarrollo de la sociología implicaciones metodológicas. 1.2.1 El casos estadounidense 1.2.2 El caso español 1.3 El contexto actual: diagnóstico y previsiones Lecturas complemetarias Ejercicios propuestos. Capítulo 2: EL ANÁLISIS DE LA REALIDAD SOCIAL: APROXIMACIONES METODOLÓGICAS 2.1 El objeto y método de la investigación social: Aproximaciones metodológicas 2.1.1 Pluralidad metodológicas. 2.1.2 Articulación y convergencias interparadigmática: la triangulación 2.1.3 Ejemplos de la práctica de la triangulación en investigaciónes reales 2.2 El método científico 2.2.1 Integrantes esenciales del método científico 2.2.2 La cientificidad de la sociología Lecturas complementarias Ejercicios propuetos SEGUNDA PARTE LOS PRELIMINARES DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL CAPÍTULO : LA ORGANIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 3.1 El proyecto de investigación 3.1.1 La formulación del problema de investigación 3.1.2 La operacionalización del problema de investigación 3.1.3 El diseño de la investigación 3.1.4 La factibilidad de la investigación 3.2 Diseños y estrategias de investigación 3.2.1 Pluralidad de estrategias de investigación 3.2.2 Tipologías de diseños de investigación 3.2.3 Ejemplos detallado tomado de una investigación real 3.3 La validez del diseño de investigación 3.3.1 Validez interna 3.3.2 Validez Externa 3.3.4 Validez de conclusión estadística Lecturas complementarias Ejercicios propuestos CAPÍTULO 4: LA OPERACIONALIZACIÓN DE CONCEPTOS 4.1 Fundamentos y principios de la operacionalización 4.2 La mediación de variables tipologías 4.3 De los conceptos teóricos a los indicadores e índices 4.4 Ejemplos de aplicaciones de conceptos-indicadores-índices tomados de investigaciones reales. 4.5 Cuestiones de validez y de fiabilidad en la medición 4.4.1 La validez de la medición 4.5.2 La fiabilidad de la medición Lecturas complementarias Ejercicios propuestos CAPÍTULO 5: LA SELECCIÓN DE LAS UNIDADES DE OBSERVACIÓN: EL DISEÑO DE LA MUESTRA 5.1 Fundamentos y clarificación terminológica 5.2 El tamaño de la muestra 5.3 El error muestral 5.4 Tipos de muestreo: diseños muestrales probabilísticos y no probabilísticos 5.4.1 Muestreo aleatorio simple 5.4.2 Muestreo aleatorio sistemático 5.4.3 Muestreo aleatorio estratificado 5.4.4 Muestreo aleatorio por conglomerados 5.4.5 Muestreo por cuotas 5.4.6 Muestreo de rutas aleatorias 6.4.7 Muestreo de rutas aleatorias 5.4.8 Muestreo de " bola de nieve " 5.5 Ejemplos de diseños muestrales tomados de investiaciones reales Lecturas complementarias Ejercicios propuestos
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|a Este libro es un manual didáctico sobre metodología cuantitatia, dirigido especialmente a los estudiantes de sociología, en el que se articulan tres niveles principales de la actividad investigadora: metodológico, estratégico y técnico. A lo largo del texto se abordan, de manera progresiva. Las fases del proceso de investigación.
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|2 Lembs
|a METODOLOGÍA CUANTITATIVA
|9 5738
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|a INVESTIGACIÓN SOCIAL
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|c BK
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|e Compra
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