Estimulación temprana : inteligencia emocional y cognitiva /
Es fundamental convertir las actividades de la estimulaci´´on temprana e una rutina agradable que vaya estrechando cada vez más la relación padres-hijo, aumnetando la calidad de las experiencias vividas y la adquisición de importantes herramientas de desarrollo infantil.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Edición: | Primera edición |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Parte 1: Introducción al tema de la estimulación temprana Capítulo 1: Principios de la estimulación temprana Capítulo 2: Desarrollo integral del niño Capítulo 3: La inteligencia y su medición Capítulo 4: ¿Cómo se desarrolla la inteligencia Capítulo 5: Las inteligencias múltiples y la inteligencia emocional y otros temas más.... Parte 2: El lenguaje y el arte como medio para el desarrollo de la inteligencia Capítulo 8: El juego Capítulo 9: El arte Capítulo 10: El lenguaje Parte 3: Banco de experiencias de 0 a 1 año de 1 a 2 años de 2 a 3 años de 3 a 4 años de 4 a 5 años de 5 a 6 años Parte 4: Experiencias de aprendizaje