Epistemología y Pedagogía : Ensayo histórico crítico sobre el objeto y método pedagógicos /
La crítica histórico-epistemológica permitió cuestionar una forma de ejercer y de representarse la educación.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá :
Ecoe Ediciones,
2005.
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| Edición: | Sexta edición |
| Colección: | Colección: Textos universitarios
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- TABLA DE CONTENIDO 1. TRAYECTORIA EN LA PEDAGOGÍA O ACERCA DE CÓMO SE HA ESCRITO EL TEXTO: EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA 2. PENSAR LA EDUCACIÓN PARA UNA NUEVA SOCIEDAD 3. LA MODERNIDAD: CONTEXTO HISTÓRICO-TEÓRICO EN QUE SE CONSTITUYE LA PEDAGOGÍA 4. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA PEDAGOGÍA 5. CONSTITUCIÓN DE LA PEDAGOGÍA COMO CIENCIA 6. COMENIO Y LA MODERNIDAD Y OTROS