Constructivismo y educación /
Esta obra presenta una visión reflexiva y ordenada, a la vez que critica, de los supuestos centrales del constructivismo. Incluye una visión actualizada del desarrollo cognitivo que contiene las aportaciones vygotskianas, neopiagetianas y cognitivas en general .
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
ARGENTINA :
Editorial Luis Vives: Aique Grupo Editor,
1997.
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Edición: | Cuarta edición |
Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: |
370.15 |
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Copia | Disponible |