El retardo en el desarrollo : teoría y práctica /
En este libro, los autores presentan los resultados obtenidos en la práctica educacional con niños excepcionales de países en vías de desarrollo. Por la claridad y la sencillez con que se expone el tema, tanto estudiantes como profesionales de psicología y de la educación contarán con un importante...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México :
Editorial Trillas,
1996.
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| Edición: | Segunda edición |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE DE CONTENIDO PARTE I CAPÍTULO 1. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN CAPÍTULO 2. COMENTAROS SOBRE UN DIAGNÓSTICO CONDUCTUAL PARA SUJETOS CON RETARDO EN EL DESARROLLO CAPÍTULO 3. CRÍTICA AL USO DE PRUEBAS E INVENTARIOS EN PSICOLOGÍA IIPARTE . ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN CAPÍTULO 4. PRÁCTICAS PARA LA INSTRUCCIÓN EFICIENTE CAPITULO 5. ADQUISICIÓN, GENERALIZACIÓN Y MANTENIMIENTO DE PROBLEMAS DE SUMA, RESTA Y MULTIPLICACIÓN Y CINCO CAPÍTULOS Y CUATRO PARTES MÁS.