|
|
|
|
| LEADER |
01729nam a2200301 i 4500 |
| 001 |
084975 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20180302165813.0 |
| 008 |
180207b1997 sp ||||f |||| 00| 0 spa|| |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
| 999 |
|
|
|c 14778
|d 14778
|
| 020 |
|
|
|a 9788487767678
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 082 |
|
|
|2 21
|a 371
|b G164
|
| 100 |
|
|
|4 Autor
|a García Requena, Filomena
|
| 245 |
|
|
|a Organización escolar y gestión de centros educativos /
|c Filomena García Requema
|
| 260 |
|
|
|a España :
|b Ediciones Aljibe,
|c 1997.
|
| 264 |
|
|
|a España :
|b Ediciones Aljibe,
|c 1997.
|
| 300 |
|
|
|a 279 páginas ;
|c 24 cm
|
| 440 |
|
|
|a Colección: BIBLIOTECA DE EDUCACIÓN
|
| 504 |
|
|
|a Incluye bibliografía
|
| 505 |
|
|
|a ÍNDICE CAPÍTULO I: ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR CAPÍTULO II: EL SISTEMA ESCOLAR ESPAÑOL CAPÍTULO III: EL CENTRO COMO UNIDAD ORGANIZATIVA CAPÍTULO IV: EL SENTIDO DE LA PLANIFICACIÓN CAPÍTULO V: LA ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA Y OTROS
|
| 520 |
|
|
|a Este libro pretende aproximarse a esa realidad poliédrica, plural y múltiple que so los Centros, a través de un estudio analítico y pormenorizado de cada uno de sus elementos y factores, con el objetivo de conocerlos, examinarlos y comprenderlos, para lograr una visión detallada que permita, de igual modo, acceder a una perspectiva global y sintética de éstos.
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a ORGANIZACIÓN ESCOLAR
|v CENTROS EDUCATIVOS
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
|
|
|a 7/02/2018
|
| 992 |
|
|
|a Sara Esther
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_000000000000000_G164
|7 0
|9 27616
|a 08
|b 08
|d 2018-02-07
|e Compra
|f C
|g 22.00
|i 084975
|l 0
|o 371 G164
|p 084975
|r 2018-02-07
|t ej.1
|v 22.00
|w 2018-02-07
|y BK
|