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| LEADER |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 155.2
|b C333
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| 110 |
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|4 Autor
|a Centro Médico de Diagnóstico y Tratamiento Educativo
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| 245 |
0 |
3 |
|a El desarrollo del ser humano /
|c Centro Médico de Diagnóstico y Tratamiento Educativo
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| 260 |
1 |
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|a Barcelona :
|b Paidac,
|c 1987.
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| 264 |
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|
|a Barcelona :
|b Paidac,
|c 1987.
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| 300 |
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|a 423 páginas ;
|c 25 cm
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| 505 |
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|a ÍNDICE CAPÍTULO I UNA EDUCACIÓN PARA EL FUTURO CAPÍTULO II DIAGNÓSTICO DEL PROCESO DE DESARROLLO. TEORÍA DE NIVELES ARMÓNICOS DEL DESARROLLO INFANTIL CAPÍTULO III EL DESARROLLO DEL TONO MUSCULAR. LA BIOLOGÍA, LA ORGANIZACIÓN POSTURAL Y LA ESTRUCTURA DEL YO CAPÍTULO IV EL DESARROLLO DE LOS SISTEMAS RÍTMICOS Y LAS FUNCIONES DE INHIBICIÓN Y CONTROL CAPÍTULO V LA PERCEPCIÓN Y SU DESARROLLO Y OTROS DIECISÉIS CAPÍTULOS MÁS
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| 520 |
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|a Este libro contiene las ponencias, comunicaciones y experiencias internacionales que los expertos de diversas disciplinas científicas han aportado en el transcurso de dichas jornadas acerca de las modernas experiencias, metodologías y criterios en el trascendente campo del desarrollo humano, desde su proyecto genético hasta la progresiva conquista de sus sucesivas realidades neuropsíquicas. Trata ademas sobre el nuevo concepto de desarrollo infantil y la respuesta internacional y multidisciplinaria acerca de que es, cómo puede ser y de que manera es posible conducir el desarrollo infantil tanto en los casos de niños normales como en el los niños con trastornos de diversas etiologías.
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| 650 |
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7 |
|2 lembs
|a EDUCACIÓN INFANTIL
|9 2597
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| 650 |
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7 |
|2 lembs
|a DESARROLLO INFANTIL
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| 650 |
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7 |
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|a PERCEPCIÓN
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| 650 |
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7 |
|2 lembs
|a DESARROLLO DEL LENGUAJE
|9 604
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| 650 |
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7 |
|2 lembs
|a PSICOLOGÍA INFANTIL
|9 1708
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| 650 |
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7 |
|2 lembs
|a NEONATOLOGÍA
|9 6706
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| 710 |
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|4 Autor
|a Jornadas Internacionales de Psicología Infantil, Medicina de la Educación y Pedagogía Terapéutica
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 2016-02-01
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|
|a Sara Esther
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| 952 |
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