Inventario de problemas conductuales y socioemocionales : para niños entre 3 y 5 años /

Una útil herramienta para detectar posibles problemas conductuales y socioemocionales en niños de 3 a 5 años de edad. La gran mayoría de las evaluaciones tradicionales contempla al niño aisladamente.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez S., Soledad (Autor)
Otros Autores: Lira L., María Isabel (Autor), Arancibia C., Violeta (Autor), Bralic E., Sonia (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Mexico : Alfaomega ; ©1999
Edición:2a. edición
Materias:
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100 |4 Autor   |a Rodríguez S., Soledad 
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250 |a 2a. edición 
260 |a Mexico :   |b Alfaomega ;   |c ©1999 
264 |a Mexico :   |b Alfaomega ;   |c ©1999 
300 |a 70 páginas :   |b Ilustraciones ;   |c 23 cm.  
500 |a Incluye Contenido 
500 |a Incluye Indice 
504 |a Incluye bibliografía  
505 |a Contenido Primera Parte. El inventario de problemas conductuales y socioemocionales 3 a 5 años. Características generales 1. Descripción 2. Administración y puntuación 3. Materiales requeridos 1. Manual de administración del I:P.C.S. 1. Instrucciones para la administración del I.P.C.S. 2. Puntuación de los itemes, conversión e interpretación de los puntuajs. II: Hojas de Registro III: Tabla de conversación a percentiles 1. Elaboración del inventario II. Características psicométricas Bibliografía  
520 |a Una útil herramienta para detectar posibles problemas conductuales y socioemocionales en niños de 3 a 5 años de edad. La gran mayoría de las evaluaciones tradicionales contempla al niño aisladamente. 
650 |2 lembs  |a PSICOLOGÍA   |9 249 
650 |2 lembs  |a PROBLEMAS CONDUCTUALES  
700 |4 Autor  |a Lira L., María Isabel  
700 |4 Autor  |a Arancibia C., Violeta  
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