Hacia el aprendizaje grupal : propuestas psico-socio-pedagógicas /

El libro está escrito como es lógico a imagen de su autor, que salió de su Córdoba natal donde hizo una rica y múltiple formación educativa, para ir sembrando por nuestro pueblos y ciudades, con pasión docente, su propuesta psico-sicio-pedagógica centrada en el grupo como ámbito de aprendizaje....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Cuberes, Ma. Teresa (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires : Editorial Hvmanitas, ©1994
Edición:2a.edición
Colección:Colección Guidance
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Autor   |a González Cuberes, Ma. Teresa  |9 7797 
245 |a Hacia el aprendizaje grupal :   |b propuestas psico-socio-pedagógicas /   |c María T. González Cuberes. 
250 |a 2a.edición 
260 |a Buenos Aires :   |b Editorial Hvmanitas,   |c ©1994 
300 |a 229 páginas :   |b ilustraciones,   |c 23 cm. 
440 |a Colección Guidance   |9 7798 
500 |a Contiene bibliografía  
505 |a 1. Entre usted y yo 2. El marco de referencia. " lo tuyo, lo mío, lo nuestro " 3. ¿ Planear o no planear ? ¿ Es ésa la cuestión? 4. Taller rima con aprender 5. Recursos y materiales ¿ débido o haber ? 6. Una evaluación, una carrera de obstáculos 7. De reportes y reporteros 8. Knots = disyunciones o alternativas  
520 |a El libro está escrito como es lógico a imagen de su autor, que salió de su Córdoba natal donde hizo una rica y múltiple formación educativa, para ir sembrando por nuestro pueblos y ciudades, con pasión docente, su propuesta psico-sicio-pedagógica centrada en el grupo como ámbito de aprendizaje. 
650 |2 Lembs  |a APRENDIZAJE   |9 7799 
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