Curso de formación en género. Módulo 4. Género y salud /

En este marco de referencia que se desarrolla el trabajo del IMUP. Se hacen diversos esfuerzos por incorporar la perspectiva de género al curriculum universitario, con el ánimo de poder influir en el resto del sistema educativo a través del personal docente que se forma en las aulas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Verges, Claude (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : UNICEF, ©1999
Edición:Primera edición
Materias:
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100 |4 Autor   |a Verges, Claude   |9 9281 
245 |a Curso de formación en género. Módulo 4. Género y salud /   |c Claude Verge de López.  
250 |a Primera edición 
260 |a Panamá :   |b UNICEF,   |c ©1999 
264 |a Panamá :   |b UNICEF,   |c ©1999 
300 |a 89 páginas :   |b Ilustraciones,   |c 27 cm.  
505 |a Indice Capítulo I. Evolución histórica de los conceptos de salud y género Capítulo II: Aspectos específicos de la salud de la mujer Capítulo III: Propuestas para el logro de una salud integral  
520 |a En este marco de referencia que se desarrolla el trabajo del IMUP. Se hacen diversos esfuerzos por incorporar la perspectiva de género al curriculum universitario, con el ánimo de poder influir en el resto del sistema educativo a través del personal docente que se forma en las aulas.  
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