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| LEADER |
02086nam a2200361 i 4500 |
| 001 |
086678 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20181025084843.0 |
| 008 |
181019b2007 pn ||||f |||| 00| 0 spa|| |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 16396
|d 16396
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| 020 |
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|a 9789962892700
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| 041 |
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|
|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 863
|b T718
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| 100 |
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|4 Autor
|a Trejos de Hurtado, María
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| 245 |
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|a Guía para profesores creativos :
|b nuevas ideas para acercar a los estudiantes al placer de leer /
|c María Trejos de Hurtado, Fulvia Morales de Catillo
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| 260 |
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|a Panamá :
|b Editorial Exedra,
|c 2007
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| 300 |
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|a 123 páginas :
|b ilustrado ;
|c 24 cm
|
| 440 |
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|a Colección El quehacer pedagógico
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| 500 |
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|a Propuesta para el análisis de la obra de Ramón Fonseca Mora.
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE PARTE 1 ¿COMO ANALIZAR LOS CUENTOS DE LA ISLA DE LAS IGUANAS? PARTE 2 DOS MODELOS PARA EL ANÁLISIS LITERARIO DE NOVELAS
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| 520 |
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|a Esta guía se focaliza en el estudiante y en el concepto activo de aprendizaje como forma de vida, porque se crece en la medida en que se coordinan todas nuestras actividades con el otro, con el que convivimos. No tiene la finalidad de formar expertos en literatura, es, simplemente, disfrutar, recrear, imaginar y reconocer el valor de la palabra y de las mil formas de transmitir mensajes.
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| 600 |
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|2 lembs
|a FONSECA MORA, RAMÓN
|d 1952-
|
| 650 |
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|
|2 lembs
|a LITERATURA PANAMEÑA
|x NOVELA
|9 8723
|
| 650 |
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|2 lembs
|a LITERATURA PANAMEÑA
|x CUENTOS
|
| 650 |
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|2 LITERATURA
|a ENSEÑANZA
|9 3600
|
| 700 |
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|4 Autor
|a Morales de Castillo, Fulvia
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| 942 |
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|2 ddc
|c LIT
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| 991 |
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|a 19/10/2018
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| 992 |
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|
|a Sara Esther
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
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|
| 952 |
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|e Donación
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