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| LEADER |
01912nam a2200325 i 4500 |
| 001 |
086690 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20171120160258.0 |
| 008 |
171120b1998 c ||||f |||| 00| 0 spa|| |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 14564
|d 14564
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| 020 |
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|a 9789582002077
|
| 041 |
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|
|a spa
|
| 082 |
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|2 21
|a 371.2011
|b P389
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| 100 |
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|4 Autor
|a Peñate Montes, Luzardo R.
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| 245 |
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|a Administración de instituciones educativas :
|b desde la perspectiva del P.E.I. /
|c Luzardo R. Peñate Montes, Hemel Santiago Peinado
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| 250 |
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|a Primera edición. Primera reimpresión
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| 260 |
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|a Santa Fe de Bogotá :
|b COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO,
|c 1998.
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| 264 |
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|
|a Santa Fe de Bogotá :
|b COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO,
|c 1998.
|
| 300 |
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|a 268 páginas :
|b ilustrado ;
|c 24 cm
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| 440 |
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|a Colección Aula Abierta
|9 6730
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| 504 |
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|a Incluye Bibliografía
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| 505 |
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|a CONTENIDO CAPÍTULO 1 EL PLANEAMIENTO INSTITUCIONAL ESCOLAR CAPÍTULO 2 ETAPA DEL PLANEAMIENTO INSTITUCIONAL ESCOLAR CAPÍTULO 3 FASE DE PLANEACIÓN. AREA ADMINISTRATIVA CAPÍTULO 4 PLANEACIÓN DEL ÁREA CURRICULAR CAPÍTULO 5 FASE DE PROGRAMACIÓN Y OROS CAPÍTULOS MÁS
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| 520 |
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|a Aquí se inscriben las preocupaciones más recientes, encaminadas a lograr un desarrollo armónico e integral de los diferentes aspectos planteados por la Ley General de Educación: la educación ambiental, el conocimiento de la constitución nacional, la evaluación, los procesos administrativos y la comunicación, entre otros.
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| 650 |
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|2 lembs
|a ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
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| 700 |
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|4 Autor
|a Santiago Peinado, Hemel
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
|
|
|a 20-11-2016
|
| 992 |
|
|
|a Sara
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_201100000000000_P389
|7 0
|9 26894
|a 08
|b 08
|d 2017-11-20
|e Donación
|f C
|g 5.00
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|l 0
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|p 086690
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