Cómo estudiar a la conducta de los niños /

Los problemas de conducta siempre han sido una gran preocupación para los maestros. Si hacemos un poco de historia, veremos que la mayoría de ellos consideraba estos problemas meramente como aspectos dificiles de la enseñanza que debían se manejados para el el trabajo en la escuela pudiera avanzar....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Driscoll, Gertrude (Autor)
Otros Autores: Barneche, Oscar (Traducción)
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires : Editorial Paidos, ©1964
Colección:Biblioteca del Educador Contemporaneo
Materias:
LEADER 01673naa a2200289 a 4500
001 086729
003 OSt
005 20150108105746.0
008 141127t1964 xxu||||||||||||1||||spa||
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
041 |a spa 
082 |2 21  |a 158.1  |b D833 
100 |4 Autor   |a Driscoll, Gertrude  |9 8859 
245 |a Cómo estudiar a la conducta de los niños /   |c Gertrude Driscoll ; versión castellana Oscar Barneche.  
260 |a Buenos Aires :   |b Editorial Paidos,   |c ©1964 
300 |a 117 páginas :   |b ilustraciones ;   |c 18 cm.  
440 |a Biblioteca del Educador Contemporaneo   |9 8754 
500 |a Contiene bibliografía Especial en Castellano  
500 |a Título del original inglés How to study the behavioer of children 
505 |a Indice 1. Oportunidades para el estudio de la conducta infantil 2. Como estudiar la conducta de los niños 3.Cómo utilizar el conocimiento de la conducta de los niños.  
520 |a Los problemas de conducta siempre han sido una gran preocupación para los maestros. Si hacemos un poco de historia, veremos que la mayoría de ellos consideraba estos problemas meramente como aspectos dificiles de la enseñanza que debían se manejados para el el trabajo en la escuela pudiera avanzar.  
650 |2 lembs  |a  PSICOLOGÌA INFANTIL  |9 1708 
650 |2 lembs  |a DESARROLLO INFANTIL  |9 9393 
700 |4 Traducción  |a Barneche, Oscar  |9 8864 
942 |2 ddc  |c BK 
999 |c 2911  |d 2911 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 158_100000000000000_D833  |7 0  |9 4663  |a 08  |b 08  |d 2014-11-27  |e Doanción   |f D  |g 5.00  |i 086729  |l 0  |o 158.1 D833  |p 086729  |r 2014-11-27  |t ej. 1  |v 5.00  |w 2014-11-27  |y BK