Pedagogía de nuestro tiempo : hechos-problemas-orientaciones / Hechos-problemas-orientaciones /
El objeto de este libro Fue la ordenación pedagógica de los problemas y hechos de la época, con la consiguiente derivación de las nuevas categorías que el pensamiento pedagógico necesita construir o afirmar para responder cabalmente a las exigencias actuales.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires, Argentina :
EDITORIAL KAPELUZ,
1965.
|
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE LA PEDAGOGÍA DE LA ÉPOCA 1. LA CRISIS DE LA EDUCACIÓN Y EL ESQUEMA PEDAGÓGICO DE NUESTRO TIEMPO 2. EDUCACIÓN Y CAMBIO SOCIAL 3. EDUCACIÓN Y PROGRESO CIENTÍFICO Y TÉCNICO 4. EDUCACIÓN Y VIDA ECONÓMICA 5. EDUCACIÓN, DEMOCRACIA Y LIBERTAD 6. LA NUEVA EDUCACIÓN Y NUESTRO TIEMPO 7. LA PROFESIÓN PEDAGÓGICA