Enseñar a pensar para aprender mejor /
La elaboración de este texto obedece a esa necesidad. Se intenta poner a disposición del docente un manual que le facilite la enseñanza explícita de destrezas del pensamiento, con la finalidad de que el alumno aprenda a profundizar y extender sus conocimientos.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México :
Alfaomega,
2005.
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| Edición: | Segunda edición |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Contenido Capítulo 1. Antecedentes teóricos Parte Dos Destrezas de profundización del conocimiento Capítulo 2. La confiabilidad de las fuentes de información Capítulo 3. La comparación Capítulo 4. la inducción Capítulo 5. La abstración Capítulo 6. El análisis de perspectiva Capítulo 7. Elaboración de fundamentos