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LEADER |
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001 |
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003 |
OSt |
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020 |
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|a 9681672569
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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082 |
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|2 21
|a 646.7
|b R962
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110 |
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|4 Autor
|a Rychen, Dominique Simone
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245 |
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|a Definir y seleccionar las competencias fundamentales de la vida /
|c Dominique Simone Rychen, Laura Hersh Salganik ; traducción de Leticia Ofelia García Cortés
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246 |
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|a Defining and Selecting Key Competencies
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250 |
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|a Primera edición
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260 |
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|a México :
|b Fondo de Cultura Económica,
|c 2004
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264 |
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|a México :
|b Fondo de Cultura Económica,
|c 2004
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300 |
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|a 420 páginas ;
|c 21 cm
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440 |
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|a Educación y Pedagogía
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505 |
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|a ÍNDICE---I. Competencias para la vida un reto conceptual y empírico---II. Definición y selección de competencias: reflexiones históricas sobre el caso del 12---III. Concepto de competencia: una aclaración conceptual---IV. Competencias para una buena vida y una buena sociedad---V. La ambigüedad, la autonomía y la actuación: retos psicológicos para la nueva competencia---VI. La clave de los campos sociales: competencias del actor autónomo---VII. Competencia
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520 |
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|a El análisis de los aspectos mencionados en esta obra es una colaboración multidisciplinaria de diversos autores que desde sus enfoques particulares intentan definir modelos teóricos y metodológicos que contribuyan al desarrollo de un marco de referencia para la selección de competencias clave y sobre todo para la aplicación práctica de modelos.
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650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN
|v VIDA
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650 |
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|2 lembs
|a COMPETENCIAS
|v BUENA VIDA
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650 |
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|2 lembs
|a COMPETENCIA
|v EDUCACIÓN
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700 |
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|4 autor
|a Salganik, Laura Hersh
|
700 |
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|4 traductor
|a García Cortés, Leticia Ofelia
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942 |
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|2 ddc
|c BK
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991 |
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|a 22/IX/2023
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992 |
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|
|a sara esthr
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999 |
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|c 19374
|d 19374
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952 |
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|0 0
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|2 ddc
|4 0
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