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| LEADER |
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| 020 |
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|a 987100799X
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 150.153
|b An89e
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| 100 |
1 |
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|4 Autor
|a Antunes, Celso
|9 7349
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| 245 |
1 |
0 |
|a Educar en las emociones :
|b nuevas estrategias para el desarrollo de las inteligencias múltiples /
|c Celso Antunes.
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| 250 |
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|a 1a edición
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| 260 |
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|a Buenas Aires :
|b SB,
|c 2007
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| 264 |
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|a Buenas Aires :
|b SB,
|c 2007
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| 300 |
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|a 127 páginas ;
|c 20 cm
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| 490 |
1 |
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|a Colección Mediador
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE---1. ¿Por qué "Educación emocional"?---2. Las bases de la educación emocional---3. Llegó la hora de la educación emocional---4. Las propuestas de una programación curricular---5. La historia de una experiencia con buenos resultados---6. Las estrategias--- 7. Sexo, drogas y violencia---Cómo evaluar los resultados del trabajo a modo de conclusión
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| 520 |
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|
|a Esta obra muestra de forma transparente y didáctica que la educación en las emociones es posible, respaldándose en las investigaciones de Garner y Goleman acerca de los nuevos conceptos de inteligencias, propone una currícula, estrategias y medios de aplicación de la educación en las emociones, ofreciendo tres líneas de reflexión teórico - prácticas: La construcción del conocimiento, El desarrollo de un Programa de Educación Emocional aplicable en la enseñanza básica y media y Esquemas de trabajos pedagógicos orientados al desarrollo de la auto aceptación y la auto conciencia.
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| 650 |
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0 |
|2 lembs
|a INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
|9 7451
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| 650 |
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0 |
|2 lembs
|a INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
|9 7451
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| 650 |
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0 |
|2 lembs
|a COGNICIÓN
|9 200
|
| 650 |
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0 |
|2 lembs
|a EMOCIONES
|9 6631
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| 830 |
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0 |
|a Colección Mediador.
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 2015-02-23
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| 992 |
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|a se (inventariado y corregido)
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| 999 |
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|c 3615
|d 3615
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| 952 |
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|0 0
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|f C
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