Planeación y evaluación basadas en competencias : fundamentos y prácticas para el desarrollo de competencias docentes, desde preescolar hasta el posgrado /

Este libro es un medio para la generación de habilidades educativas aplicadas al diseño por competencias. La intención de los autores es orientar a los profesores y educadores en su adaptación a los diferentes estilos del saber, el hacer y el ser docente.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cázares Aponte, Leslie (Autor)
Otros Autores: Cuevas de la Garza, José Fernando (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : Trillas; ©2007(reimp.2010)
Edición:Primera edición
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Autor   |a Cázares Aponte, Leslie 
245 |a Planeación y evaluación basadas en competencias :   |b fundamentos y prácticas para el desarrollo de competencias docentes, desde preescolar hasta el posgrado /  |c  Leslie Cázares Aponte, José Fernando Cuevas de la Garza.  
250 |a Primera edición  
260 |a México :   |b Trillas;   |c ©2007(reimp.2010) 
300 |a 149 páginas :   |b Ilustraciones ;   |c 23 cm.  
504 |a Contiene bibliografía  
505 |a Contenido Capítulo 1. Las competencias: un invitado sorpresa en el mundo de la educación. Capítulo 2. El diseño curricular: tránsito entre la partitura y la interpretación musical Capítulo 3. La puesta en práctica Capítulo 4. Evaluación y competencias. De la tradición educativa a la evaluación transformadora.  
520 |a Este libro es un medio para la generación de habilidades educativas aplicadas al diseño por competencias. La intención de los autores es orientar a los profesores y educadores en su adaptación a los diferentes estilos del saber, el hacer y el ser docente.  
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700 |4 Autor   |a Cuevas de la Garza, José Fernando  
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