Moodle: manual del profesor : una introducción a la herramienta base del Campus virtual de la ULPGC /

Este manual es complementario del Manual de Usuario general. En este manual puede aprender cómo entrar y navegar por las asignaturas del campus virtual y cómo utilizar los diferentes módulos de actividades de que dispone Moodle. Es muy recomendable que utilice primero el manual de usuario general...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro López-Tarruella, Enrique
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [Sin lugar de publicación] : ULPGC, 2004
Materias:
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300 |a 136 páginas :   |b ilustrado ;   |c 29cm. 
505 |a  Índice de contenido 1. Introducción 2. Estructura y organización del curso virtual 3. Los módulos de comunicación 4. Los módulos de contenidos materiales 5. Los módulos de actividades 6. Gestión y administración del curso  
520 |a Este manual es complementario del Manual de Usuario general. En este manual puede aprender cómo entrar y navegar por las asignaturas del campus virtual y cómo utilizar los diferentes módulos de actividades de que dispone Moodle. Es muy recomendable que utilice primero el manual de usuario general y dedique algunos minutos a navegar por el Campus virtual antes de centrarse en es Manual del Profesor. Su función principal como profesor de una asignatura virtual consiste en dotar de contenido al curso, definiendo e instalando los recursos materiales que los alumnos necesiten estudiar para aprender su materia. También puede instalar actividades docentes diversas que ayuden a los estudiantes en su tarea de aprendizaje de una forma activa, no meramente leyendo sino haciendo cosas e interaccionando con sus compañeros. Este manual le indicará cómo organizar su curso, cómo crear e instalar los materiales didácticos y qué tipo de actividades tiene a su disposición y cómo se pueden usar dentro del Campus virtual. 
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