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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
OSt |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9875381055
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 372.7
|b P773
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| 100 |
1 |
0 |
|4 Autor
|a Ponce, Héctor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Enseñar y aprender matemática :
|b propuestas para el segundo ciclo /
|c Héctor Ponce ; Ilustraciones Gustavo Regalado
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| 250 |
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|a 1a. reimpresión
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Ediciones NOVEDADES EDUCATIVAS,
|c 2006
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| 300 |
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|a 84 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 27 cm
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| 440 |
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|a Matemática
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| 505 |
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|a Capítulo 1. Ese complejo problema llamado medida Capítulo 2. La medida: una necesaria trama de conceptos Capítulo 3. Proporcionalidad: del dogma a la construcción de procedimientos Capítulo 4. Proporcionalidad: entre y la búsqueda de regularidades Capítulo 5. Las fracciones en la escuela, un camino con obstáculos y otros más...
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| 520 |
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|a Los nuevos enfoques en la didáctica de la matemática se ocupan de aspectos esenciales para la disciplina que durante mucho tiempo fueron ignorados en la escolaridad obligatoria.
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| 650 |
0 |
4 |
|2 lembs
|a MATEMÁTICA
|x ENSEÑANZA
|9 3897
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| 650 |
0 |
4 |
|a GEOMETRÍA
|9 3765
|
| 700 |
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|4 Ilustración
|a Regalado, Gustavo
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 27/07/2015
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| 992 |
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|
|a carolina andreve
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| 999 |
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|c 6292
|d 6292
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
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|f C
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