Lúdicas y lenguas extranjeras : cómo se desarrollar competencias comunicativas /

Este libro esta dirigido a los profesores de enseñanza básica primaria, especialistas o no, de lenguas extranjeras, o profesores de lengua que no tengan la experiencias de clases, en la educación básica primaria o que teniéndola, necesiten reflexionar y repensar su práctica pedagogica a. alrededor d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González de Zárate, Myriam (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Santafé de Bogotá : Magisterio, 2000
Colección:Colección Aula Alegre
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Autor   |a González de Zárate, Myriam  
245 |a Lúdicas y lenguas extranjeras :   |b cómo se desarrollar competencias comunicativas /   |c Myriam González de Zárate.  
260 |a Santafé de Bogotá :   |b Magisterio,   |c 2000 
300 |a 217 páginas :   |b Ilustraciones ;   |c 24 cm.  
440 |a Colección Aula Alegre 
504 |a Contiene bibliografía  
505 |a Contenido Capítulo I. Definición de las actividades intelectuales en lengua. Capítulo II: Estrategias de comunicación y su aplicación en el aula Capítulo III: Las actividades lúdicas en la enseñanza Capítulo IV. Ejemplos de actividades relacionadas con la lúdica. Capítulo V. Otros elementos a tener en cuenta Capítulo VI: El juego como parte de las actividades lúdicas. Capítulo VII. Experiencia en Italia a manera de ejemplo de la integración de actividades.  
520 |a Este libro esta dirigido a los profesores de enseñanza básica primaria, especialistas o no, de lenguas extranjeras, o profesores de lengua que no tengan la experiencias de clases, en la educación básica primaria o que teniéndola, necesiten reflexionar y repensar su práctica pedagogica a. alrededor de la enseñanza de una segunda lengua. 
650 |2 Lembs   |a LENGUAS EXTRANJERAS  
650 |2 Lembs   |a COMPETENCIAS COMUNICATIVAS  
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