Pedagogía social ~ Educación social : Construcción científica e intervención práctica /

Pedagogía social ~ Educación social : Construcción científica e intervención práctica /

Esta obra dedicada a la pedagogía social tiene como finalidad presentar una visión de la evolución histórica de esta disciplina así como profundizar en su concepto, en el método y en sus diferentes áreas de intervención, siendo éstos los elementos básicos de la estructura del texto.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Serrano, Gloria (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá, Colombia : Ediciones de la U: NARCEA S.A. Ediciones, 2015.
Edición:Segunda edición
Colección:Educación
Materias:
EDUCACIÓN SOCIAL
PEDAGOGÍA SOCIAL
EDUCACIÓN > MÉTODO HEURÍSTICO
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100 |4 Autor  |a Pérez Serrano, Gloria 
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250 |a Segunda edición 
260 |a Bogotá, Colombia :   |b Ediciones de la U:   |b NARCEA S.A. Ediciones,   |c 2015. 
264 |a Bogotá, Colombia :   |b Ediciones de la U:   |b NARCEA S.A. Ediciones,   |c 2015. 
300 |a 308 páginas :   |b ilustrado ;   |c 24 cm. 
440 |a Educación  |9 2673 
504 |a Incluye bibliografía  
505 |a ÍNDICE 1. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA PEDAGOGÍA 2. OBJETO DE ESTUDIO DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL 3. LA PEDAGOGÍA SOCIAL COMO CIENCIA. APROXIMACIÓN CONCEPTUAL 4. LA EDUCACIÓN SOCIAL. OBJETO DE ESTUDIO DE LA PEDAGOGÍA 5. LA PEDAGOGÍA SOCIAL COMO DISCIPLINA ACADÉMICA 6. EL MÉTODO HEURÍSTICO EN EDUCACIÓN. VÍA ANALÍTICA DE DIFERENCIACIÓN DISCIPLINAR 7. LA PEDAGOGÍA SOCIAL DESDE LOS DIFERENTES PARADIGMAS 8. INTERVENCIÓN EN PEDAGOGÍA SOCIAL 
520 |a Esta obra dedicada a la pedagogía social tiene como finalidad presentar una visión de la evolución histórica de esta disciplina así como profundizar en su concepto, en el método y en sus diferentes áreas de intervención, siendo éstos los elementos básicos de la estructura del texto.  
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