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| LEADER |
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| 020 |
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|a 9788490772355
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 374.01
|b M815
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| 100 |
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|4 Autor
|a Moreno-Crespo, Pilar
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| 245 |
0 |
0 |
|a Intervención socioeducativa con personas adultas mayores :
|b Teoría y práctica /
|c Pilar Moreno-Crespo, María del Carmen Muñoz Díaz, Encarnación Pedrero García (coords.)
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| 260 |
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|a Madrid :
|b EDITORIAL SÍNTESIS,
|c 2015
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| 264 |
|
|
|a Madrid :
|b EDITORIAL SÍNTESIS,
|c 2015
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| 300 |
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|a 195 páginas :
|b ilustrado ;
|c 22 cm.
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| 440 |
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|a COLECCIÓN SÍNTESIS. PSICOLOGÍA EDUCACIÓN
|n 14
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas
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| 504 |
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|
|a Incluye Webgrafía
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| 505 |
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|a ÍNDICE 1. LA INTERVENCIÓN SOCIO-EDUCATIVA CON PERSONAS ADULTAS MAYORES 2. EL ANÁLISIS DE LA REALIDAD Y DETECCIÓN DE NECESIDADES 3. TÉCNICAS DE INSTRUMENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO SOCIO-EDUCATIVO 4. APROXIMACIÓN A LA ELECCIÓN DEL MODELO DIDÁCTICO Y MÉTODO PEDAGÓGICO EN EL DISEÑO DE PROGRAMAS PARA ADULTOS MAYORES 5. LA GESTIÓN DE PROGRAMAS / PROYECTOS SOCIOEDUCATIVOS PARA PERSONAS ADULTAS MAYORES 6. LA PERSPECTIVA CUALITATIVA DE LA EVALUACIÓN Y OTROS CINCO TEMAS MÁS
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| 520 |
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|a Este libro aporta las claves básicas para abordar la intervención socioeducativa con los adultos mayores. De este modo se trata el aprendizaje adulto, el análisis de la realidad y la detección de necesidades, señalando las técnicas e instrumentos que le son propios, se aborda en el modelo didáctico y método pedagógico, la gestión de proyectos socioeducativos y las propuestas evaluativas cualitativas y cuantitativas.
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| 650 |
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7 |
|2 lembs
|a ANCIANOS
|x EDUCACIÓN
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| 650 |
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7 |
|2 lembs
|a TRABAJO SOCIAL
|x ANCIANOS
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| 650 |
|
7 |
|2 lembs
|a ADULTOS MAYORES
|v INTERVENCIÓN SOCOEDUCATIVA
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| 700 |
1 |
|
|4 Autor
|a Muñoz Díaz, María del Carmen
|
| 700 |
1 |
|
|4 Autor
|a Pedrero García, Encarnación
|
| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 05-12-2016
|
| 992 |
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|
|a Sara Esther
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| 999 |
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|d 11805
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| 952 |
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