Administración de centros infantiles /

Contenido Tema I: Administración de la planta física de un centro infantil... 1. Concepto e importancia de la administración de la planta física... 2. Algunas consideraciónes generales sobre el espacio físico educativo... 2.1 Tendencias actuales de la programación física... 3. Áreas fundamentales de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vargas Cárdenas, Alexis (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, 1984
Materias:
Descripción
Sumario:Contenido Tema I: Administración de la planta física de un centro infantil... 1. Concepto e importancia de la administración de la planta física... 2. Algunas consideraciónes generales sobre el espacio físico educativo... 2.1 Tendencias actuales de la programación física... 3. Áreas fundamentales de apoyo y complementarias de la planta física de un Centro Infantil... 4. Elementos constitutivos de la planta física del Centro Infantil... 4.1 Mantenimiento de la planta física... Limpieza... Equipo y recursos didácticos,,, Paredes...Ventanales... Servicios sanitarios... Pisos... Mobiliario... Campos de juego y áreas verdes... 5. La dirección del centro Infantil y la administración de la planta física... Tema II: Planeamiento del campo infantil... 1. Objetivos, normas y procedimientos del planeamientos del campo infantil... 2. Criterios básico en el planeamiento e instalación del campo infantil 2.1 Situacion urbanística 2.2 Medidas específicas para conseguir una mayor seguridad y funcionalidad en la atención del niño... 2.3 Parámetros ambientales... 2.4 Estudios de los espacios fundamentales... 3. Especificaciones técnicas en la organizaciuón general del campo infantil... 3.1. Especificaciones técnicas formales... 3.2 Especificaciones técnicas ambientales... 3.3 Especificaciones técnicas especiales... 4. Organización y ejecución de operaciones en el planeamiento del campo infantil... 5. El espacio arquitectónico y su relación con el equipo y materiales del Centro Infantil ... 5.1 La dirección... 5.2 Módulo de atención educativa... 5.3 Módulo de cuna... 5.4 Módulo de pequeños... 5.5. Comedor... Patio jardín... Botiquín... 5.8 Cocina... 5.9 Oficio general... 5.10 Oficio general... 5.11. Costura-repero... 5.12. Almacén-depensa. 5.13. Vestuarios-personal... 5.14. Material educativo y didáctico... Tema III. Administración financiera (presupuestaria), 1. Introducción... 2. Concepto de presupuesto por programa... 3.Principios y características del presupuesto... 4. El proceso de planificación y de presupuesto... 4.1 El concepto d planificación 4.2. Principios de planificación. 5. Los programas operativos y el presupuesto... 5.1 Relación entre políticas, planes y presupuestario de corto plazo... 5.2. El presupuesto programa... 5.3. La técnica de la programación presupuestaria... 6. la clasificación del presupuesto... 7. La técnica del presupuesto por programas y actividades... 7.1 Concepto... 7.2. Ventajas del presupuesto... 7.3 Diferencias entre el presupuesto tradicionaly el presupuesto por programas y actividades... 7.4. La medición de resultados y de costos. 8. El ciclo presupuestario... 9. Anexo: Presentación de un presupuesto de un ministerio ... 9.1 Programas de funcionamiento... 9.2 Programas de inversión... Tema IV. Aprovisamiento y mantenimiento... 1. Sistema de abastecimiento... 2. La administración de materiales... 3. Principíos que rigen la administración de materiales... 3.1 Control... 3.2 Centralización.... 3.3. Simplificación.... 3.4. uniformidad... 3.5. Planificación... 3.6. Economía... 3.7. Espec8ialización... 3.8 Registro... 3.9. Información... 4. La adquisición o compra de materiales....4.1. Métodos de compra de materiales... 4.2. Procedimientos de compra... 4.3 Cotización de precios... 4.4. Recibo e inspección de materiales... 4.5. Alamacenamiento y suministro... 4.6. Métodos de almacenamiento.... 4.7. El método de salmacenamiento... 4.8. PLanificación de áreas de almacenamiento.... Temas V: Instrumentos administrativos. 1. Importancia... 2. Criterios en la elaboración.... 3. Elaboración y control de formularios... 3.1. Objetivos d elos formularios... 3.2 Elaboración de formularios... 3.3 Control de formularios. 4. Instrumentos administrativos.
Descripción Física:217 páginas : ilustraciones ; 21 cm.
Bibliografía:Incluye ejercicios de autoevaluación
Incluye lecturas y bibliografía de apoyo
Incluye lista de tareas
ISBN:9977640548