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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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4 |
|2 21
|a 372.12
|b G215
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| 100 |
1 |
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|4 Autor
|a Gassó Gimeno, Anna
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| 245 |
1 |
0 |
|a La educación infantil :
|b métodos, técnicas y organización /
|c Anna Gassó Gimeno ; aportaciones de Florencio Rodao Yubero ; Muñiz, María Luisa y otros tres más
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| 260 |
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|a Barcelona :
|b Grupo Editorial Ceac,
|c ©2002
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| 264 |
|
|
|a Barcelona :
|b Grupo Editorial Ceac,
|c 2002
|
| 300 |
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|a 271 páginas :
|b ilustraciones,
|c 21 cm
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| 336 |
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|2 rda content
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|
|2 rdamedia
|a no mediano
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
0 |
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|a Capítulo 1: Educación Infantil, hoy. Concepto de Educación Infantil Capítulo 2: Fundamentos metodológicos de la educación Infantil Capítulo 3: Principios metodológicos de la Reforma Educativa para la Escuela Infantil Capítulo 4: Planificación y organización de las actividades educativas en la Escuela Infantil Capítulo 5: Áreas o ámbitos de aprendizaje en Educación Infantil Capítulo 6: Formas actuales de intervención educativa en la Escuela Infantil
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| 520 |
3 |
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|a La educación infantil, métodos, técnicas y organización ofrece una visión amplia de los principales postulados de la reforma educativa y orienta al profesor hacia las posibles metodologías y las técnicas más apropiadas tanto en relación a la organización del espacio, el tiempo y de las actividades.
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| 650 |
1 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN PRIMARIA
|9 3256
|
| 653 |
1 |
|
|a EDUCACIÓN INFANTIL
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| 700 |
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|4 Aportaciones de:
|a Rodao Yubero, Florencio
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| 700 |
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|
|4 Aportaciones de:
|a Muñiz, María Luisa
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| 700 |
|
|
|4 Aportaciones de:
|a Untube, Josefina
|
| 700 |
|
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|4 Aportaciones de:
|a Castillo Cebrián, Cristina
|
| 700 |
|
|
|4 Aportaciones de:
|a Flores Zapata, María del Carmen
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
|
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|a 10/04/2015
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|
|a Indira J. Valdés
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