Frente a los estándares curriculares : el caso de lenguaje y literatura.

Este libro muestra en primera instancia el documento producido por un grupo de estudiante de la carrera de Estudios Literarios, representa el pronunciamiento crítico de quienes participan en la formación inicial de docentes. entre otros aspectos.

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Red Colombiana para la transformación de la formación docente en lenguaje (Autor)
Otros Autores: Ayarza Bastidas, Alfredo (Dirección General), Joven Núñez, José Vicente (Dirección Editorial)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá, Colombia : Cooperativa Editorial Magisterio, 2003
Edición:Primera edición
Colección:Colección Redes
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Contenido CAPITULO I: Algunas reflexiones sobre los estándares para la excelencia en la educación. CAPITULO II: Una mirada crítica sobre los estándares para la excelencia en la educación y de manera particular en el área de lenguaje. CAPÍTULO III: Acerca de los estándares curriculares en lengua castellana CAPÍTULO IV: Las implicaciones de los estándares en los procesos de formación de los niños de preescolar CAPITULO V: Foro sobre los estándares curriculares: el caso de lengua castellana y otros tres más....